南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校第22屆運動會剪影（三）

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• 一年級新生開筆禮
• 在能力提升中養(yǎng)成閱讀習(xí)慣　　當(dāng)下的語文教學(xué)，總有許多似是而非的問題困擾著數(shù)以萬計的語文教師。比如，人人都說語文教學(xué)要注重閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，卻又始終沒有哪個機構(gòu)或人士，能給這閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)確立一條精準(zhǔn)的、具有鮮明的可操作性的確切路