扶殘助弱，有你有我

【隨機(jī)新聞】

• 弱者教育等同于“弱質(zhì)”教育　　中國農(nóng)村教育當(dāng)下及今后很長(zhǎng)一段時(shí)間的核心聚焦應(yīng)是致力于弱者、底層和窮人等處境不利人群的教育改進(jìn)　　農(nóng)村教育必須澄清的三個(gè)誤區(qū)：弱者教育絕不等于“弱質(zhì)”教育;底層教育絕不等同于“底端”教育;窮人教育絕不
• 熱血丹心映現(xiàn)外——集團(tuán)院校管理部蒞臨我校指導(dǎo)工作11月20日，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校迎來了集團(tuán)院校管理部的期中巡查。集團(tuán)院校管理部副總劉作焱，總監(jiān)王建民和教育督學(xué)譚結(jié)官深入現(xiàn)外校園，檢查...
• 我國中高考將增加中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容比重　　4月1日，根據(jù)教育部網(wǎng)站公布的《完善中華傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，今后中國將把中華傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系，增加中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容在中考、高考升學(xué)考試中的比重?！　≈笇?dǎo)綱要明確了開展中華傳統(tǒng)文化
• 創(chuàng)新教育理念 推行陽光辦學(xué)——聚仁堂集團(tuán)召開2月教育工作會(huì)議　　2016年3月5日，聚仁堂集團(tuán)2月教育工作會(huì)議在集團(tuán)總部會(huì)議室召開。集團(tuán)董事長(zhǎng)胡樂平出席會(huì)議，各院校(園)主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議并匯報(bào)工作?！　?huì)上，各院校(園)圍繞本單位職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)匯報(bào)了2月份工作開